탈 프로젝트
<준비단계>
-주제 선정의 이유
우리나라 사람들이 생활 속에서 자신과 다른 사람들의 삶을 표현했던 방법 중의 하나로 탈 만들기와 탈춤을 들 수 있을 것이다. 탈 프로젝트를 통해 유아들이 우리나라의 전통적인 생활방식과 문화, 풍습에 대한 직/ 간접 경험을 통해서 우리나라에 대한 깊은 관심과 자긍심을 느끼게 해 줄 수 있는 주제로 판단되어 선정하게 되었다.
-교사의 예상 주제망 및 자원 목록표
-교육활동 예상안
-교육활동 진행과정 (주간 교육계획안)
<1단계 - 시작단계>
- 이전 경험 표현하기
- 브레인스토밍(생각 모으기) 및 유목화 (친구 찾기)
- 주제망 짜기
- 질문 목록
<2단계 - 조사 탐구 단계>
-탈은 무엇인가요?
/탈 첫 그림 그리기
/우리가 생각하는 탈
/책으로 알아보았어요
/탈 모자이크
- 탈은 어떤 종류가 있나요?
/우리가 알고 있는 탈
/탈에 대해 알아보았어요.
하회탈, 봉산탈, 강령탈, 은율 탈
/탈의 종류 노래 개사하기
/탈 동시 짓기/탈의 느낌을 적어보았어요.
/내가 좋아하는 탈 그래프 만들기
/탈 두 번째 그림 그리기
/사람을 표현한 탈을 알아보았어요
/동물을 표현한 탈을 알아보았어요
/탈은 서로 달라요
- 탈은 언제 만들어졌나요?
/탈의 유래
/탈이야기 [허도령 이야기]
/우리나라의 탈과 서양의 가면
/탈과 가면 비교하기
/서양 가면 꾸미기
- 탈은 어떤 표정을 가지고 있나요?
/우리들의 표정 (자화상)
/여러 사람들의 표정 (NIE 활동)
/탈의 표정 그리기
/탈의 표정 동시 짓기
-탈은 왜 다르게 생겼나요? (여러 지방의 탈)
/여러 지방의 탈
/여러 지방의 탈 그리기
-탈은 어떻게 만드나요?
/우리가 만들고 싶은 탈
/각 탈의 재료
/탈 만드는 재료 (각 조별 탈 만드는 과정)
/탈 광고하기 (포스터 만들기)
-탈은 어떻게 이용되나요?
/탈 춤을 이용해서 할 수 있는 일
/탈춤 출 때 필요한 것 (한삼 만들기, 탈옷 만들기)
/탈춤에 대해 알아오기 (탈 춤추는 방법-이름 및 방법. 탈 춤 추기)
/탈춤 추면서 내는 소리
/북청사자탈과 호박 (할로윈데이) 탈 비교하기 (북청사자 춤춰보기)
/탈춤 노래 개사하기
-탈춤 출 때 필요한 악기는 무엇인가요?
/악기로 할 수 있는 것
/탈춤 출 때 필요한 악기
/악기의 생김새 (악기의 생김새와 사용방법, 내가 만들고 싶은 악기, 악기 만들기)
/악기 연주에 맞춰 탈춤 춰보기
-"덩 덩덕 쿵덕" 탈춤 공연
/탈춤 포스터 만들기
/탈춤 공연 계획 및 발표하기
<3단계 - 마무리 및 전시회>
-프로젝트 전 과정 회상하기
-프로젝트 전시계획과 역할 정하기
-프로젝트에서 즐거웠던 일 표현하기
/그림 그리기
/그래프
/탈에게 편지 쓰기
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유아교육현장에서의 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 배웠습니다.
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