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보육교사3

영아 발달과 감각 ˙ 탐색활동 감각은 오감을 말한다. 즉 시각, 청각, 후각, 미각, 촉각의 오감을 말한다. 영아들은 이러한 감각을 활용하여 물체의 특성을 파악하기 위해 탐색 활동을 한다. 감각˙탐색 활동은 영아들이 세상을 학습해 나가는 데 기초가 되는 활동이다. 다양한 감각을 활둉한 행위를 해나가면서 물체에 대한 지식을 구성해 나간다. 감각˙탐색 활동이 갖는 의미 1. 감각˙탐색활동은 영아가 의도를 가지고 하는 유목적인 행위이다. 세상을 이해하고 이것이 무엇인가를 알고 이해하기 위한 행위이기 때문이다. 2. 감각·탐색활동은 놀이의 전 단계 또는 놀이의 모든 과정에서 끊임없이 이루어진다. 영아기에는 탐색과 놀이를 구분하기 어려우며 여러 양상으로 나타날 수 있다고 한다(유한나·이승연, 2017). 3. 감각·탐색활동은 사회정서 및 언어.. 2021. 8. 10.
아이의 연령에 맞춘 놀이 지도 1. 0세 영아를 위한 놀이 지도방법 (1) 대근육을 이용한 놀이하기 0세 영아는 간단한 아기 체조와 몸 움직이기, 앉고 기기, 서고 엎드리기, 손으로 물건 잡기, 동작 모방하여 움직이기 등의 놀이를 통해 영아가 자신의 몸을 자유롭게 움직이며 호기심을 가지고 놀이할 수 있도록 도와준다. (2) 감각적 경험을 할 수 있는 놀이하기 모빌이나 딸랑이, 봉제완구, 거울, 수건, 부드러운 이불, 선이 분명한 그림이나 모양 끼우기 등을 이용하여 시각과 청각, 촉각 등을 감각적으로 탐색할 수 있는 놀이를 다양하게 지원한다. 또한 영아가 새로운 맛의 이유식을 맛보고, 음식에서 나는 냄새를 맡는 등 일상생활에서도 미각과 후각에 대한 경험을 즐길 수 있도록 도와준다. (3) 재미있는 놀이 상대되어주기 영아는 자신에게 익숙.. 2021. 8. 5.
교사 인성 교육 _ 영유아 교사로서의 인성 인성 ㅣ 사람의 품성 품성이란 타고난 성품으로, 각 개인이 가지는 태도 및 행동 특성으로 인경의 의미와 성격의 의미를 모두 포함한다. 도덕적 가치가 개인된 인격과 개인이 지닌 독특한 특성의 총체이다. 개인의 독특한 특성을 바탕으로 길러지는 사람됨을 말한다. 최근 강조되고 있는 인성 교육은 '현대사회에서 요구되는 바람직한 성향'이라는 개념에 초점을 둔다. 인간이 사회적 존재로서 자아의 정체성을 형성하고 삶을 건강하게 발전시켜 나가기 위해 타인과 조화를 이루고 공존할 수 있는 능력이다. * 보육교사에게 바른 인성이 요구되는 이유 - 사회에 미치는 영향력 : 오랜 시간을 영유아와 함께 생활하며 교사가 가진 신념 및 태도, 지식을 통해 영유아의 삶에 영향을 미칠 수 있다. 교사가 어떤 인성을 갖고 있느냐에 따라.. 2021. 7. 23.