아이의 사생활 - 다중지능 테스트

EBS 아이의 사생활 중 다중지능에 대한 부분입니다.

다중지능은 미국 하버드 대학교 교수인 하워드 가드너가 1983년에 소개한 다중지능 이론을 바탕으로

인간의 지적 능력은 서로 독립적이고 상이한 여러 유형으로 구성되어 있다는 이론입니다.

 

다중지능은 모든 사람들이 가지고 있고 이 지능을 여러가지 방법으로 향상할 수 있습니다.

높은 지능은 좀 더 가꾸어 나가고 낮은 지능은 발전 시킬 수 있게 다중지능 테스트를 해 보는 것도 좋을 것 같아요.

 

아래는 아이의 사생활에 나온 다중지능 테스트 입니다.

해 본 결과 초등학생 정도의 테스트 영역인 것 같습니다. 그리고 부모님의 관찰에 의한 것 같아요.

다중지능 중에 어떤 지능이 좋은지, 좀 덜 발달했는지 참고로만 보시면 좋을 것 같습니다.

 

 

* 언어 지능 * 

 

• 친구 집에 놀러 가면 동화책이나 소설 책부터 찾아 읽는다.
• 여러 사물이나 사람의 모습을 다양하고 재미있는 말로 표현한다.
• 학교에서 있었던 일을 구구절절 말하는 편이다.
• 텔레비전에서 나오는 새로운 말을 쉽게 기억하고 사용한다.
• 다른 사람을 말로 웃기는 재주가 있다.
• 글쓰기 대회에서 상을 받은 경험이 많다.
• 신화, 동화를 즐겨 쓰고 제법 잘 쓰는 것 같다.
• 우리말 겨루기 같은 텔레비전 프로그램을 좋아한다.
• 다른 사람이 말하는 요지를 잘 안다.
• 발표력이 좋다는 이야기를 종종 듣는다.
• 끝말잇기 놀이를 좋아하는 편이다.
• 책을 읽거나 영화를 본 후 느낀 점을 글로 잘 표현한다.
• 맞춤법을 잘 알고 있는 편이다.
• 나이에 비해 어휘력이 좋은 편이다.
• 말할 때 자신의 의견을 정확하게 표현한다. 

 

* 논리 수학 지능 * 

 

• 경험한 일을 시간 순서에 따라 조리 있게 설명한다. 
• 물건을 살 때 암산이 정확하고 빠른 편이다.
• 새로운 가전제품의 사용법을 잘 알아내거나 쉽게 읽힌다.
• 어려운 문제를 보면 쉽게 포기하지 않고 문제를 풀려고 집요하게 노력한다.
• 수학을 좋아하며 수학을 잘하는 편이다.
• 컴퓨터 조작법이나 보드게임의 방법을 쉽게 이긴다.
• 로봇 우주 전람회 등 과학 전시관을 가는 것을 좋아한다.
• 평소에 왜요라는 질문을 많이 한다.
• 물리나 화학 관련 주제를 좋아하는 편이다.
• 수학과 과학에서 틀린 문제가 있으면 왜 틀렸는지 이유를 꼭 확인하고 넘어간다.
• 수수께끼 풀기를 좋아한다.
• 동물원에 가면 어느 동물의 수가 많고 적은 지부터 보는 편이다.
• 어림짐작하여 물건의 개수를 잘 맞추는 편이다.
• 사건의 원인과 결과를 잘 알아차리는 편이다.
• 컴퓨터 자체가 어떻게 움직이는지 관심이 많다.

 

* 인간 친화 지능 * 

 

• 주변에 친구가 늘 북적 되는 편이다.
• 엄마의 기분을 잘 알아채며 눈치가 빠르다.
• 학급 임원으로 자주 선출되었다.
• 친구의 생일파티에 자주 초대를 받는 편이다.
• 친구의 고민을 잘 들어주고 친구의 문제를 해결해 준다.
• 친구 사귀기를 즐기고 새로운 친구를 만나면 쉽게 친해진다.
• 남의 관심사와 흑미에도 관심이 많고 존중하는 편이다.
• 자기가 잘하는 내용을 친구들에게 친절하게 가르쳐 준다.
• 불쌍한 사람을 보면 도움을 주려고 노력한다.
• 친구들을 잘 설득해서 무엇인가 하려는 경향이 있다.
• 다른 사람들을 잘 관리하는 편이다.
• 일을 할 때 혼자서 하기보다 그룹으로 하기를 더 좋아한다.
• 친구들과 즐겁게 할 수 있는 놀이를 알고 있다.
• 다른 사람을 돕는 일에 솔선수범을 하는 편이다.
• 친구들과 전화 이메일을 자주 주고받는다.

 

* 자기 이해 지능 * 

 

• 하루 일과를 일기로 꼭 정리한다.
• 스스로 계획을 세우고 명을 실천하는 편이다.
• 자기의 장점을 5가지 이상 알고 있다.
• 자기가 커서 하고 싶은 일을 뚜렷하게 정해 놓았다.
• 명상이나 요가를 좋아한다.
• 여럿이 함께 하는 일보다는 혼자 하는 일을 선호한다.
• 자신의 약점이나 부족한 점을 정확하게 알고 있다.
• 자신의 약점을 보완하려고 노력하는 편이다.
• 자기가 원하는 직업이 무엇인지 잘 알고 있다.
• 자신의 일기장 작품 사진들을 모아 둔다.
• 다른 사람들이 하는 말에 크게 신경 쓰지 않는 편이다.
• 중요한 문제가 생기면 골똘히 생각하는 편이다.
• 자신의 성격에 대해서 잘 알고 있다.
• 성공하는 방법 공부 잘하는 방법 등을 다룬 책 읽기를 좋아한다.
• 건강에 좋은 음식을 챙겨 먹는 편이다.

 

* 공간 지능 * 

 

• 학교 가는 길을 지도로 그릴 수 있다.
• 어려운 내용을 그림으로 그려 가면서 이해한다.
• 조립하기 나 만들기 활동을 즐겨야 한다.
• 한번 갔던 길을 잘 찾는 편이다.
• 어림짐작으로 사물 간의 크기를 쉽게 비교한다.
• 미술 관련 대회에서 수상한 경험이 많다.
• 블록의 앞뒤 옆 뒤 모습을 쉽게 파악한다.
• 음악회 날 콘서트보다는 그림 전시회나 미술관을 좋아한다.
• 옷을 예쁘게 입고 취향이 독특한 편이다.
• 낙서하기와 만화 그리기를 좋아한다.
• 사람의 옷차림 생김새를 잘 기억하는 편이다.
• 자기의 생각을 그림으로 설명하기를 즐긴다.
• 퍼즐놀이를 좋아하는 편이다.
• 영화 비디오 보기를 좋아하는 편이다.
• 사진이나 그림 보기를 좋아하는 편이다. 

 

* 음악 지능 * 

 

• 악기를 다루거나 배우는 것을 좋아한다.
• 노래를 자주 흥얼거리는 편이다.
• 노래를 하면 가수 나왔다는 소리를 자주 듣는다.
• 주변의 소리에 매우 민감하다.
• 노래하는 악기와 관련된 특별활동 부사를 선택하는 편이다.
• 동요 가요 등 노래 cd나 음원을 사고 싶어 한다.
• 즉석에서 노래를 만들어 부르는 것을 즐긴다.
• 처음 듣는 노래를 쉽게 따라 하는 편이다.
• 노래방에 가서 노래 부르는 것을 좋아한다.
• 음악 관련 대회에서 수상한 경험이 많다.
• 공부를 하거나 책을 읽을 때 음악을 들으면서  하기를 좋아한다.
• 노래 간의 차이를 쉽게 알아차린다.
• 노래를 부를 때 소프라노와 알토의 음의 차이를 정확하게 알아차린다.
• 좋아하는 음악 장르가 있다.
• 악보를 보고 박자은 개발 아기 같은 내용을 잘 파악한다.

 

* 신체운동 지능 * 

 

• 운동의 날 체육대회에서 항상 상위권에 드는 운동이 있다.
• 몸으로 하는 놀이를 좋아한다.
• 춤 동작이나 운동 동작을 쉽게 배우는 편이다.
• 몸이 유연하다는 소리를 자주 듣는다.
• 텔레비전에 나오는 가수들의 춤 동작이나 요가 동작을 즐겼다가 한다.
• 여가시간에는 자전거나 인라인 스케이트 등을 탄다.
• 육상대회와 같은 체육 관련 대회에서 수상한 경험이 많다.
• 새로운 운동을 배우는 것을 좋아한다.
• 스스로 원해서 태권도 무용 같은 체육관 등 학원에 다니고 있다.
• 조각이나 신체 감각에 예민하게 발달한 것처럼 보일 때가 많다.
• 특별히 좋아하는 운동 경기가 있다.
• 바느질이나 뜨개질처럼 손으로 하는 일에 소질이 있는 편이다.
• 자전거를 빨리 배운 표현이다.
• 체육시간을 좋아한다.
• 운동할 때 끈기 있게 참여한다.

 

* 자연친화 지능 *

• 애완동물 기르는 것을 좋아한다.
• 집에서 기르는 새나 금붕어, 개 등을 관찰하고 달라진 점을 말한다.
• 동물, 곤충 등 생물에 대해 관심이 많아 그와 관련된 책을 많이 읽는다.
• 공룡의 종류에 관심이 많다.
• 사람의 건강과 먹을거리에 대하여 다른 아이들보다 질문이 많다.
• 인공적인 천 시간보다는 산이나 강 바다에 가는 것을 좋아한다.
• 아름다운 꽃, 동물 그림을 인물 그림이나 건물 그림보다 좋아한다.
• 우표 돌 딱지 등을 수집하기를 즐기는 편이다.
• 동물이나 식물을 돌보는 것을 좋아한다.
• 음식 맛을 예민하게 느끼는 편이다.
• 쓰레기 분리수거를 지키는 편이다.
• 공원, 동물원, 아쿠아리움에 가는 것을 좋아한다.
• 새로운 장소에 가면 쉽게 적응하는 편이다.
• 식물과 동물에 관한 질문을 자주 하는 편이다.
• 별자리에 대해서 잘 알고 있는 편이다.

 

- 아이의 사생활 / 두뇌, 인지 편을 읽었습니다.